平山郁夫日本画 版画の販売

日本画壇の巨匠、平山郁夫。
平山郁夫の作品は、仏教とシルクロードを主題としたものが多く、平和への祈りが一貫したテーマとなっています。

シルクロードとキャラバン

平山が実際に繰り返し取材した中央アジアや中東の砂漠・遺跡をモチーフとした作品群。
なかでも、砂漠を行くらくだの隊商を描いたシリーズは最もよく知られており、昼と夜の光の違いを描き分けた複数のバージョンが存在します。
作品画像は「楼蘭」。

大和路

日本の古都・奈良を中心とした風景を描いたシリーズ。
仏教伝来の道の終点としての日本を意識した作品群で、シルクロードシリーズと対をなすテーマとして位置づけられています。
作品画像は「薬師寺の塔」。

弊社では、ラクダなどシルクロードシリーズをはじめとしたオリジナル版画作品、また原画作品もお取り扱いしております。
原画は、シルクロードを描いた原画作品（紙本・彩色）、また寺院を描いた水彩画などがございます。
平山郁夫の在庫一覧

原画・一点物のお取り扱いについて

希少性の高い平山郁夫先生の原画作品につきましては、HPへの掲載を控えさせていただく場合が多いです。
サイト未掲載の在庫状況の確認や、入荷待ちのご要望につきましては、個別にご案内を承っております。

安心の保証とコンディション

・真作(本物)保証: 全ての作品は真作(本物)保証となっております。
ご希望がございましたら、弊社の保証書の発行も可能です。
また、原画（一点物）の作品につきましては、鑑定書付きでご案内いたします。

・状態: 額装状態、作品状態は各作品ページにて記載しております。
基本的には綺麗な作品を掲載しておりますが、何かあればお値段のご案内時にご説明いたします。

・額装: 作品に合わせた最適な額装をしたうえで納品可能です。
届いてすぐに飾っていただけます。

原画(一点物)作品については、東美鑑定評価機構 で鑑定が実施されています。

また、以前発生した版画贋作事件以降、東美鑑定評価機構 (版画)にて版画鑑定も行われています。
対象となる版画作品は、
「月光ブルーモスクイスタンブール」、「流沙朝暘」。

※変更点などある可能性もあるため、必ず公式の情報をご参照くださいませ。

平山郁夫の作品は、その歴史的価値と芸術性の高さから、国内外の多くの公的コレクションに所蔵されています。

①平山郁夫美術館 (広島県)
公式HP (別タブ)
「求法高僧東帰図」1993年や、「アンコールワットの月」1993年などの本画作品から、
「しまなみ海道五十三次」60点の水彩画など所蔵。

②平山郁夫シルクロード美術館 (山梨県)
公式HP (別タブ)

「トムシュクの遺跡」2007年、「コリントの遺跡」1978年、「文明の十字路を往く　アナトリア高原　カッパドキア　トルコ」2009年など、数多くの原画作品や水彩作品を所蔵。

幼少期

1930年に生まれ、幼少期を広島県尾道市で過ごし、のどかな自然の中で育つ。

しかし当時15歳の頃、広島市への原子爆弾投下により被爆。

広島市内の中学校に通っており、爆心地から約4キロメートル離れた地点で被爆し、壮絶な経験をする。

この出来事は彼の心に深い影響を与え、その後の作品のテーマや表現に影響を与えることとなる。

平山は後に「自分は生き残った意味を問い続けてきた」と語り、平和や人間の尊厳をテーマとする作品を多く手掛けるようになる。

戦後と東京芸術大学での学び

終戦後、平山は美術の道に進むことを決意し、東京美術学校（現在：東京芸術大学）に入学。

小林古径、安田靫彦教授らから指導を受ける。

日本画家：前田青邨に師事し、彼の豊かな表現力や技術を高めるべく前田青邨の下で学ぶ。

シルクロードや仏教美術

1960年代後半から70年代にかけて、シルクロードをテーマにした作品を多く手掛けるようになる。

シルクロードは古代から東洋と西洋を結ぶ交易路であり、さまざまな文化が交差する場所であり、平山は強い興味を抱き、その地を何度も訪れる。

その旅を通じて得た経験をもとに、広大な砂漠や古代遺跡、風に舞う砂の様子などを描き、シルクロードを象徴する作品を次々と発表する。

これらの作品は日本国内外で高く評価され、平山の名声を確立するものとなっていった。

特に異文化への敬意や平和への願いが込められており、
戦争の悲惨さを知る平山にとっては、シルクロードは異なる文化や民族が共存し交流する象徴的な場所として作品を制作した。

また仏教美術にも強く影響を受け、特に仏教に関連する遺跡や寺院を訪れることで、心の平穏を求め、彼の作品にもその精神性が反映されている。

戦争で失われた人々や文化に対する哀悼の意を表し、仏教美術の要素を多く取り入れた作品を残した。

社会貢献と美術教育

さらに美術教育や文化財保護にも積極的に携わる。

1988年には東京芸術大学の学長に就任し、次世代の日本画家を育成するための教育改革に尽力。

また歴史を守っていくために、アフガニスタン、カンボジアやアジアなどの文化財を保護・修復するための支援や活動を行う。

「文化の復興は人々の心の復興につながる」という信念を持ち、幅広く活動した。